*Evaluación de proyectos de recreación aquática

GRUPO: LORENA -- EVA -- NAIR

Puntos sobresalientes:

1. Buena organización general.
2. Buen uso y variado del material.
3. Juegos variados, entretenidos y divertidos.

Puntos a mejorar:

1. Necesidad de más tiempo para distribuir el material.
2. Eliminar los juegos que son terrestres pasados directamente al agua por otros.
3. Cronograma algo escueto.

Puntuación: 3

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GRUPO: PABLO -- ASIER -- ALBERTO

Puntos sobresalientes:

1. Presentación muy buena, original y dinámica.
2. Juegos muy variados y entretenidos.
3. Trabajo muy completo con un buen cronograma.

Puntos a mejorar:

1. Falta especificar la cantidad de material exacto del que se dispondrá.
2. El tener que andar cambiando las corcheras entre los difirentes juegos proboca una perdida de tiempo grande.
3. La acción de los técnicos no está expuesta.

Puntuación: 4

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GRUPO: OSCAR -- DIEGO BARRO -- DAVID ARIAS

Puntos sobresalientes:

1. Ginkana original.
2. Todos los participantes consiguen puntos sea cual sea su puesto en la prueba.
3. Buena diferenciación de los objetivos.

Puntos a mejorar:

1. Juegos terrestres llevados al agua.
2. Presentación bastante liosa al tener que ir habriendo pestañas nuevas.
3. Hay puntos en el cronograma que no son necesarios.

Puntuación: 3

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GRUPO: RAQUEL -- DAVID -- LUCÍA

Puntos sobresalietes:

1. Presentación muy buena y dinámica.
2. Sesión con una temática principal entorno a la que giran todas las actividades.
3. Espacio bien distribuido.

Puntos a mejorar:

1. Diapositivas muy saturadas de información. (no todas)
2. Material desmesurado.
3. Difícil organización.

Puntuación: 4

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GRUPO: JUAN PABLO -- VICTOR -- DAVID LORENZO

Puntos sobresalientes:

1. Acción de los técnicos.
2. Juegos variados y bien explicados.
3. Material concreto

Puntos a mejorar:

1. Orden en las diapositivas.
2. Cronograma muy básico y superficial.
3. Perdida de tiempo el tener que andar colocando las corcheras a mitad de la sesión.

Puntuación: 3

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GRUPO: ROCIO -- ALEXIS -- ÁLVARO

Puntos sobresalientes:

1. Juegos variados y divertidos.
2. Material concreto para cada juego.
3. Cronograma bien hecho.

Puntos a mejorar:

1. Distribución no muy especificada.
2. Complicada la forma de evaluar los juegos.
3. Las tablas de control son algo liosas.

Puntuación: 3

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GRUPO: HUGO -- DIEGO REDONDO -- FENTE

Puntos sobresalientes:

1. Sesión fácil de hacer.
2. No es necesario mucho material.

Puntos a mejorar:

1. Falta cronograma, acción de los técnicos y la distribución del espacio.
2. Sesión poco atractiva.
3. Pocos juegos.

Puntuación: 2

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GRUPO: AMALIA -- TAMARA -- JUDIT

Puntos sobresalientes:

1. Juegos interesantes
2. Buena distribución de la piscina.
3. Sesión bastante factible para realizar, ya que es simple.

Puntos a mejorar:

1. Falta detallar cual será la cantidad exacta de material que se va a necesitar.
2. Juegos muy duraderos, deberían durar menos y que hubiese más variedad.
3. Diapositivas complicadas de leer.

Puntuación: 2

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GRUPO:   ALBA -- JACOBO

Puntos sobresalientes:

1. Buen cronograma.
2. Los nombres de los juegos son llamativos e incitan a saber de que se trata y a jugar.
3. Juegos bien presentados y explicados.

Puntos a mejorar:

1. Presentación poco vistosa.
2. Durante la sesión no hay una clara explicación de lo que hará cada uno de ellos.
3. No explican como van realizar las anotaciones.

Puntuación: 2

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AUTOEVALUACIÓN. ( GUSTAVO -- ADRIÁN -- JORGE)

Puntos sobresalientes:

1. Presentación original y dinámica.
2. Gran variedad de juegos.
3. Buena explicación de la acción de cada uno de los técnicos en cada momento de la sesión.

Puntos a mejorar: 

1. Cronograma. Explicar lo que se pretende hacer minuto a minuto.
2. Cambiar los dos juegos terrestres que tenemos por otros.
3. La presentación va demasiado rápida en algunas partes.

Puntuación: 4

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NOSOTROS VOTAMOS POR REALIZAR LA SESIÓN DE.....

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PABLO, ASIER Y ALBERTO

Decidimos votar a este grupo porque nos parece una sesión dinámica, fácil de montar para ellos y divertida para el resto de la clase.